Reflexión #11: El diseño instruccional en la preparación de materiales didácticos

Durante esta semana estuvimos aprendiendo información muy valiosa. Creo que fue de lo mas importante pues es aquí donde aprendemos directamente como se debe hacer una clase con materiales didáctico. Aprendimos sobre diferentes modelos que existen y los procesos de diseño y creación de materiales didácticos. Fue muy interesante para mi , pues comprendí que las clases no pueden ser llevadas a cabo sin una planificación ni orden de los materiales que vamos a utilizar.

El proceso de aprendizaje de esta semana fue bastante sencillo. No hubo videos o tareas por lo que el aprendizaje fue mas de analizar nosotros la información. También pudimos relajarnos un poco en cuanto a la carga de trabajos. Debo decir que la prueba me tomó por sorpresa. Me había acostumbrado a que estas eran solo de selección múltiple por lo que cuando vi la última pregunta me asusté por su valor y por el tiempo. Además de que había decidido hacerla tarde en la noche antes de acostarme y al darme cuenta que debía redactar y hacer un diagrama fue un poco chocante pues no había manera de pausar el trabajo para hacerlo con mas calma. Aun así, salí muy bien por lo que la presión funcionó.

Este es el diagrama que realizé para la prueba corta sobre el modelo ASSURE: